◆×◆×◆STORY

        同是計算機專業畢業的羽和浩出了校門後各自在職場上找工(gōng)作。最終，他們被兩家公司聘去(qù)做了技術設計員(yuán)。
        在前三年裏，羽運用學到的技術，使自己的業績均在同行前列，并不止一(yī)次地受到公司的表彰。在做技術設計的同時，羽還兼顧學習了一(yī)些管理方面的東西，并處處虛心地向領導學習，在第四年裏，他已經是主管該部門的小(xiǎo)領導了。
        一(yī)起踏入職場的同學浩，在工(gōng)作中(zhōng)也認真、踏實，其設計水平相當高，還曾得過幾次大(dà)獎，成爲公司的驕傲。但在成績面前，浩除了技術，别的什麽也充耳不聞，一(yī)心隻是做自己的技術設計。這幾年，他在技術上是有一(yī)些進步和成就，但其它的什麽也不懂。
        一(yī)次聊天，浩才得知(zhī)同學羽最近又(yòu)升職做了技術設計總監。細問之下(xià)，才知(zhī)道，原來羽不僅懂技術，還會管理，并把技術部帶得很好，業績令老總滿意，因而得以二次升職。
        “無所謂，我(wǒ)還是我(wǒ)，我(wǒ)隻要技術不差，自然就有自己的天空。”浩是這樣想的，也是這樣做的。的确，他的技術水平确實很高。
        轉眼又(yòu)過去(qù)兩年，浩的公司經營不善，被迫轉型裁員(yuán)時，浩也在其中(zhōng)。由于浩把全心都投注在專項技術裏，其它的什麽也不懂，生(shēng)活一(yī)時陷入了困境。
        又(yòu)是在一(yī)次聊天中(zhōng)，浩得知(zhī)老同學羽因業績突出，管理能力強，已三次升職，最終做了公司的副總裁。幾次應聘均不理想的浩，被迫向羽求援。這樣，在羽的幫助下(xià)，浩來到了羽的公司，在他手下(xià)做了一(yī)個技術工(gōng)。

        ◆×◆×◆My | Opinion

        自古以來，中(zhōng)國人就十分(fēn)注重對技術的學習。技術通常是指某一(yī)領域的經驗、專業知(zhī)識和技巧。例如，你掌握平面設計的工(gōng)具（Photoshop等），說明你對這個“術”，也就是平面設計的技術是掌握了。但很多人能熟練使用某個工(gōng)具，所做出的作品卻很平庸，不會讓人眼前一(yī)亮。有的人甚至還自以爲對這些技術很娴熟，拿這個說事，說自己掌握了這個工(gōng)具，說自己對工(gōng)具運用得心應手，哪一(yī)模塊怎麽用，遇到問題怎麽辦，他閉着眼睛都能解決，對每個工(gōng)具的使用方法都能倒背如流。哪怕他不在電(diàn)腦旁邊，都能遠程幫你解決問題，這樣的人沉醉其中(zhōng)，一(yī)門心思撲在技術上。相反，也有一(yī)些人，對技術不是非常精通，但很有想法，這種現象在職場中(zhōng)很常見。例如，一(yī)個平面設計者設計的作品一(yī)開(kāi)始非常普通，但經過領導的口頭點評，再次修改後的作品就比較完美了，其實，領導根本不會使用那些工(gōng)具。不僅是平面設計，還有制作表格等。有些人自認爲對某些專業軟件掌握得很娴熟，對自己的技術沾沾自喜，有時領導修改他的東西，他還覺得不爽，說領導不懂。殊不知(zhī)，這類人犯了自我(wǒ)陶醉的通病，做技術的人沉溺于自己的技術，不跳出來，那麽，他永遠也就是個技術工(gōng)。
        技術出身，構建聯想商(shāng)業帝國的柳傳志(zhì)可謂創造了一(yī)個神話(huà)傳奇。創業之前，柳傳志(zhì)在中(zhōng)國科學院計算技術研究所設備研究室做了13年磁記錄電(diàn)路的研究，連續獲得過好幾項獎，可以說是一(yī)個地地道道的計算機專家了。之後，在他的領導下(xià)，聯想高舉民族計算機産業大(dà)旗，立足中(zhōng)國本土，不斷研究和摸索行業規律，在與國外(wài)強手的競争中(zhōng)一(yī)舉勝出，不僅确立了在中(zhōng)國市場的領先地位，而且帶動了一(yī)大(dà)批民族IT企業的發展。
        做技術的人切忌一(yī)味地沉醉在技術裏，在不斷提升技術能力的同時，還要開(kāi)拓自己的視野、知(zhī)識面，沒有寬闊的知(zhī)識面做基礎的技術，那麽，你的發展空間也是十分(fēn)有限的。隻有跳出技術，才能擁有更廣闊的天地！